segunda-feira, 30 de maio de 2011

PRODUÇÃO DE MULTIMÍDIA E PORTIFÓLIO - hgeane


NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC.
UNIDADE 4: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E MÍDIAS DIGITAIS

Aluno (a): Helem Favacho
Formadora: Sandra Santos. Turma: 1/2011
Atividade: 5  _Unidade 4
Macapá-AP, 27 de maio de 2011

PRODUÇÃO DE MULTIMÍDIA NA SOCIALIZAÇÃO DO CURSO
GÊNERO: HISTÓRIA EM QUADRINHO COM A FERRAMENTA  qtmdemo




                                       

                                       http://hgeane.blogspot.com/2011_03_01_archive.html


                                      

                                        http://hgeane.blogspot.com/2011_03_01_archive.html

       

        http://ntecurso100horas.blogspot.com/2011/03/internet-como-espaco-de-autoria_9036.html



     
             http://ntecurso100horas.blogspot.com/2011/05/helem-favacho-curriculo-projetos-e.html

                       
                                    http://hgeane.blogspot.com/2011_05_01_archive.html




                                         
                                               http://hgeane.blogspot.com/2011_04_01_archive.html




                                  
             
                                     http://hgeane.blogspot.com/2011_02_01_archive.html

                               
                                     http://hgeane.blogspot.com/2011_05_01_archive.html





                                                                                                          Fim


sexta-feira, 27 de maio de 2011

PLANEJANDO ATIVIDADE COM HIPERTEXTO

Acessem o link e visualizem minha atividade. Aguardo sugestões e  críticas.

Abraço
                  hgeane

http://hgeane.blogspot.com

quinta-feira, 26 de maio de 2011

andrea mod2 ativ08



NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC.
MODULO: 02
ATIVIDADE: 08
CURSISTA: Andréa dória
TEMA: RELATÓRIO FINAL

Após a apresemtação do tema `` O desperdício de alimento ´´, os alunos mostraram interesse em desenvolver as atividades na sala do LIED, onde alguns alunos apresentaram dificuldades no manuseio do computador. No entanto os alunos demostraram espirito colaborativo e ajudaram os colegas. Apesar da instabilidade da internet, os mesmos adoraram em realizar as atividades.


andrea-mod2 ativ6


NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC.
MODULO: 02
ATIVIDADE: 06
TEMA: Planejando uma atividade com hipertexto ou internet


IDENDIFICAÇÃO:

Escola Estadual Modelo Guanabara
Diretora: Luciana Machado
Professores cursistas: Andréa Dória e Helem Geane

TEMA: O desperdício de alimentos

I ) OBJETIVO:
   Através das atividades desenvolvidas, que os alunos sejam capazes de realizarem a busca de informações na internet e e a reconstrução do conhecimento sobre o desperdício de alimentos. 

II ) METODOLOGIA: 



Durante o estudo sobre o tema foram realizadas as seguintes atividades:
. Pesquisa na internet
. Colagem de fotos
. Debate e discussão sobre as observações realizadas
. Produção textual
IV ) Conteúdos:
. Alimentos




. Sistema de informações: gráficos e tabelas
. Localização
. Produção textual

V ) RECURSOS:
. Computador, internet, papel, máquina fotográfica 

VI ) AVALIAÇÃO:
Através da participação, interesse, criatividade e da postagem no blog da turma.

 Referências bibliográficas

Tecnologias na educação: Ensinando e aprendendo com as TICS. Guia do cursista,Brasilia 2010.



NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC.
Aluno (a): Maria Cristina Costa de Melo
Formadora: Sandra Santos. Turma1/2011
Portfólio
Unidade l – Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola
Unidade ll –  Internet, Ipertexto e Hipermídia
Unidade lll – Currículo, Projetos e Tecnologias
Unidade lV – Prática Pedagógica e Mídias Digitais

Visite meu blog e veja meu portfólio.
tinamelcris.blogspot.com

quarta-feira, 25 de maio de 2011

PORTIFOLIO DE ANDRÉA DÓRIA

UNIDADE 4 : PRATICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS

Ativ2 – FORUM: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E MÍDIAS DIGITAIS

Assistimos a três vídeos, com efeitos muito interessantes, o que me chamou mais a atenção foi o terceiro que se chamava ´´ Saltos no Tempo ´´o mesmo aparentemente não utilizava nem uma tecnologia, mas depois de conhecer o conteúdo e a entrevista concedida por Lucas Ciavatta, percebi que a tecnologia foi fundamental para que houvesse toda uma sincronização nos passos, e o mais importante foi perceber que  a tecnologia desenvolve uma aprendizagem colaborativa, pois  caso contrario os passos não aconteceriam de forma tão harmoniosa. Postamos no fórum.

Ativ3 – NAVAGANDO POR REPOSITORIO DIGITAL
Fizemos um passeio pela internet a vários repositórios educacionais e elaboramos um texto com oque achamos mais interessante e postamos no blog pessoal.http://www.andreadbdias.blogspot.com

ANDREA - MOD4 ATIV3


TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
FORMADORA: SANDRA
ALUNA: ANDRÉA DÓRIA
UNIDADE: 4
ATIVIDADE:  3


                                            NAVEGANDO POR REPOSITÓRIO DIGITAL


Navegar por repositórios digitais foi muito interessante, são sites que nos trazem dicas para tornar nossas aulas ainda mais atraentes. No decorrer dessa viagem em busca de novos conhecimentos , pude me deparar com muitas novidades, como por exemplo o site da http://ccw.sct.embrapa.br/  que proporciona as crianças jogos e conteúdos de modo bem descontraído.



Lixo: problemas e oportunidades
14/04/2011
Você sabia que o lixo que produzimos nas nossas casas pode ser uma fonte de energia e pode ainda dar lucro? Saiba mais clicando aqui.










A JANELA
Mario Vale
Uma história sem palavras que será lida pelo olhar. Sem se preocupar com exageros tecnológicos na ilustração, ele expressa a vontade de um artista de falar diretamente através do desenho com a sensibilidade do leitor de qualquer idade ou língua natal.

Estes foram alguns sites que selecionei, existem outros que podem ser úteis a nossa prática.


 
http://www.virtualbooks.com.br/editora/livros/view/247