NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC.
Aluna: Osemar Costa Rodrigues Cruz
Formadora: Sandra Santos. Turma: 1/2011
Unidade 3 – Atividade 4
Macapá-AP, 15 de abril de 2011
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC.
Aluna: Osemar Costa Rodrigues Cruz
Formadora: Sandra Santos. Turma: 1/2011
Unidade 3 – Atividade 4
Macapá-AP, 15 de abril de 2011
No primeiro momento, a professora e alunos irão conversar para definir o tema e estabelecer prazo, objetivos, cronograma, metodologia, tipo de avaliação e tema do projeto(atividade). Para realização deste projeto ficou acertado que irão seguir os passos a seguir:
1. Definição do tema:
Para definir o tema todos devem participar. Listar as dúvidas, anseios e indagações e escolher um tema que seja da vontade da maioria dos alunos.
2. Objetivos:
a.Gerais:
O objetivo deverá influenciar positivamente nas maneiras de ver o objeto de sua escolha, assim como desenvolver ações de transformação individual e coletiva.
b.Específicos:
Nos objetivos específicos serão detalhados os objetivos gerais de forma mais específica.
3. Disciplinas envolvidas:
Português, história, artes e outras que surgirem ao longo da execução da atividade.
4. Justificativa:
Neste campo será descrito a importância do projeto, assim como os motivos que levaram a escolha do tema.
5. Metodologia:
A metodologia é a maneira como a atividade será executada, ou seja, o detalhamento das atividades.
6. Atividades:
Como será realizada cada atividade?
Pesquisas em livros, internet, conversas com pessoas sobre o assunto escolhido.
7. Avaliação:
Será feita ao longo do trabalho e no final, uma postagem no blog pessoal da professora da turma.
8. Escolha do título do projeto:
Escolher um título que seja relevante e que desperte a curiosidade e o interesse de todos os envolvidos.
9. Participantes:
Aqui será relacionada todas as pessoas envolvidas na elaboração do projeto.
1. Definição do tema:
Para definir o tema todos devem participar. Listar as dúvidas, anseios e indagações e escolher um tema que seja da vontade da maioria dos alunos.
2. Objetivos:
a.Gerais:
O objetivo deverá influenciar positivamente nas maneiras de ver o objeto de sua escolha, assim como desenvolver ações de transformação individual e coletiva.
b.Específicos:
Nos objetivos específicos serão detalhados os objetivos gerais de forma mais específica.
3. Disciplinas envolvidas:
Português, história, artes e outras que surgirem ao longo da execução da atividade.
4. Justificativa:
Neste campo será descrito a importância do projeto, assim como os motivos que levaram a escolha do tema.
5. Metodologia:
A metodologia é a maneira como a atividade será executada, ou seja, o detalhamento das atividades.
6. Atividades:
Como será realizada cada atividade?
Pesquisas em livros, internet, conversas com pessoas sobre o assunto escolhido.
7. Avaliação:
Será feita ao longo do trabalho e no final, uma postagem no blog pessoal da professora da turma.
8. Escolha do título do projeto:
Escolher um título que seja relevante e que desperte a curiosidade e o interesse de todos os envolvidos.
9. Participantes:
Aqui será relacionada todas as pessoas envolvidas na elaboração do projeto.
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